高等教育研究所单春艳副研究员文章“强化科技教育与人文教育协同”，在《中国教育报》在2024年10月23日第二版发表。

文章简介

科技教育与人文教育已成为推动教育现代化进程的双引擎。强化科技教育与人文教育协同，是教育促进人的全面发展的本质要求，更是培养具有全球视野、创新能力和社会责任感的未来人才的关键所在。面对当今科学发展日益呈现出学科交叉、知识融合、技术集成趋向，进一步深化教育综合改革，强化科技教育和人文教育协同，培养科技素养和人文素养兼具的高素质人才，需要以高质量人才培养为目标，通过战略引领、课程融通、师资培育等举措，为科技教育与人文教育协同提供方向指引、平台支持和质量保障。从教育的本质出发，培养兼具科学精神和人文情怀的高素质创新型人才，使科技更好地服务于社会的发展，为强国建设提供有力的人才支撑。

作者简介

单春艳，辽宁大学高等教育研究所副研究员，马克思主义教育理论教研室主任，教育学博士，硕士生导师。研究领域为比较高等教育、高等教育对外开放、马克思主义教育理论等。