一、个人简介
高明,男,生于1982年11月,辽宁省沈阳人,中共党员。渤海大学管理学学士,东北大学管理学硕士、博士, 2015年晋升为副研究员,2023年晋升为研究员。美国密苏里大学圣路易斯校区公派访问学者。现任辽宁大学高等教育研究所副所长兼教育经济与管理研究室主任,研究员,硕士生导师。
二、研究领域
高等职业教育,比较职业技术教育
三、主要学术成果(主编/参编著作)
1.《英美创业型大学管理模式比较及启示》,著,东北大学出版社,2013年04月
2.《我国中高等职业教育的衔接研究——基于一体化的视角》,主编,东北大学出版社,2016年01月
3.《以专业衔接为基础的技能型人才系统化培养研究》,副主编,辽宁人民出版社,2017年11月
4.《劳动教育(高职版)》,副主编,广东人民出版社,2021年11月
5.《职业教育人才培养模式改革研究》,著,辽宁人民出版社,2024年2月
6.《教育通论》,参编,教育科学出版社,2011年01月
7.《县级职教中心办学模式改革研究》,参编,辽宁科学技术出版社,2013年06月
8.《老工业基地十年来的辽宁教育》,参编,辽宁人民出版社,2013年12月
9.《省属高校绩效评估的方案与实施策略研究》,参编,辽宁人民出版社,2014年01月
10.《城镇化背景下县级职教中心发展模式创新研究》,参编,辽宁人民出版社,2014年11月
11.《区域教育发展战略与政策研究》,参编,辽宁人民出版社,2014年12月
12.《辽宁教育改革与发展研究报告(2016-2020)》,参编,辽宁人民出版社,2016年02月
13.《辽宁职业教育改革发展研究报告(2015-2020)》,参编,辽宁人民出版社,2016年08月
14.《辽宁教育事业发展报告(2015)》,参编,辽宁人民出版社,2016年08月
15.《面向2030年辽宁教育现代化发展战略研究》,参编,辽宁教育出版社,2017年08月
16.《省域职业教育与经济社会协同发展水平评价与动态监测研究》,参编,辽宁教育出版社,2018年12月
17.《努力让每个人都有人生出彩的机会——改革开放40年中国职业教育发展报告》,参编,高等教育出版社,2019年09月
18. 《辽宁大学高等教育研究所.教育决策与评论(第一辑)》,参编,辽宁大学出版社,2022年01月
四、主要学术成果(独立或第一作者发表论文)
1.我国高等教育国际化所面临的问题和对策[J].中国冶金教育,2008(04)
2.我国中外合作办学存在的问题和对策[J].中国冶金教育,2009(04)
3.创业型大学兴起的背景研究[J].现代教育科学,2010(11)
4.教育管理学研究对象研究述评[J].现代教育科学,2011(05)
5.斯坦福大学——美国研究型大学向创业型大学转型的典范[J].当代教育科学,2011(10)
6.麻省理工学院的创业型大学之路对我国的启示[J].东北大学学报(社会科学版),2012(02)
7.美国创业型大学科研组织及其对我国高校的启示[J].现代教育科学,2012(09)
8.美国公立创业型大学的法人地位对我国的启示[J].东北大学学报(社会科学版),2014(01)
9.德国职业教育体系对我国技能型人才培养的启示[J].高等农业教育,2014(01)
10.辽宁省高职教育应对教育国际化的策略[J].高等农业教育,2014(07)
11.我国中高职课程衔接研究之述评:2000-2013年——基于中国知网文献的分析[J].职教论坛,2014(33)
12.高职院校向创业型大学转型的对策研究[J].职业技术教育,2014(34)
13.我国高职院校创业教育模式的发展研究——基于文献视角的述评与展望[J].辽宁教育,2015(01)
14.我国职业教育办学体制改革的回顾与展望[J].教育与职业,2015(15)
15.我国职业教育办学体制改革研究[J].职业技术教育,2015(19)
16.关于我国职业教育法修订的建议——基于对德国职教法修订的研究[J].职业论坛,2015(21)
17.德国职业教育与培训发展的最新态势及启示[J].职业教育研究,2015(08)
18.省属本科高校转向应用技术型发展的建议[J].辽宁高职学报,2016(01)
19.英国政府对高校的绩效管理及启示[J].世界教育信息,2016(03)
20.“国家治理体系”视域下的高职院校治理[J].教育与职业,2016(08)
21.应用型本科教育的内涵、发展依据与实现模式[J].教育与职业,2016(14)
22.我国学徒制的政策回眸与未来展望[J].职教论坛,2016(30)
23.深入推进我省高校创新创业教育的几点建议[J].辽宁高职学报,2016(11)
24.浅议斯坦福大学“三维一体”的创新创业教育——教学、科研与服务[J].教育探索,2016(12)
25.省域职业教育与经济社会协同发展水平评价[J].现代教育管理,2017(1);人大复印资料《职业技术教育》(2017年第1期)索引收录
26.以转型发展推动现代职业教育体系建设[J].教育职业,2017(08)
27.辽宁省职业教育集团发展:现状、问题与对策[J].职业技术教育,2017(30)
28.特文特大学创业型之路对我国高职院校的启示[J].职教论坛,2017(33)
29.面向2030:构建以学习者为中心的职业教育人才培养模式[J].教育与职业,2018(04);人大复印资料《教育学文摘》(2018年第2期)转载
30.我国职业教育混合所有制研究现状的述评——基于中国知网文献的分析[J].职教论坛,2018(03)
31.大有作为与大有可为——县级职教中心服务县域经济情况调研[J].职业技术教育,2018(12)
32.从“好就业”向“就好业”转身[N].教育报,2018-08-14
33.辽宁职业教育科研回顾与展望[J].职业技术教育,2019(36)
34.职业院校服务“一带一路”建设的现状、问题和对策[J].现代教育管理,2020(10);《新华文摘》(2021年第2期)论点摘编;人大复印资料《职业技术教育》(2021年第3期)全文转载
35.坚持类型定位 深入推进职业教育办学体制改革与创新[J].职业技术教育,2021,42(15)
36.建国初期中国共产党在东北高等教育的改革与实践[J].辽宁教育行政学院学报,2021(05)
37.从“试点论证”到“中国特色”:我国现代学徒制研究的回溯与展望[J].职教论坛,2022,38(04)
38.改革开放以来中国共产党领导职业教育现代化的历程、经验和展望[J].当代职业教育,2022(03)
39.老工业基地产业调整升级与高等教育体系再造[J].现代教育管理,2022(06)
40.美国密苏里州注册学徒制的框架、运行及启示[J].教育与职业,2022(18)
41.省域高质量现代职业教育体系建设的基础、挑战和策略[J].教育与职业,2023(02)
42.类型教育视野下我国高层次应用型人才培养研究——以专业学位研究生教育为例[J].当代职业教育,2023(03)
43.英国学位学徒制发展的动因、特征及借鉴[J].现代教育管理,2023(06);人大复印资料《职业技术教育》(2023年第11期)全文转载
44.以数字化转型推进职业教育高质量发展[J].职教论坛,2023(09)
45.我国职业教育现代化政策的演进、特征与展望[J].现代教育管理,2024(07)
46.共生理论视角下市域产教联合体的建设模式、现实挑战与推进策略[J].职业技术教育,2024(19)
47.新时代促进高职学生高质量充分就业:现状、困境与对策[J].当代职业教育,2024(05)
五、主要学术成果(咨询建议)
1.《关于推进我省中高等职业教育衔接的几点建议》,第一作者,《教育决策参考》(辽宁),2013年第21期,获辽宁省常委、秘书长肯定性批示
2.《关于推进我省中高等职业教育课程衔接的几点建议》,第一作者,《教育决策参考》(辽宁),2014年第32期
3.《关于我省职业院校“专业—产业链”融合发展的思考》,第一作者,《教育决策参考》(辽宁),2015年第16期
4.《职业教育为辽宁老工业基地振兴奠定技术技能人才支撑》,第三作者,《教育决策参考》(辽宁),2016年第6期 ,获副省长肯定性批示
5.《我国职业教育集团化办学发展现状与展望》,第三作者,《教育决策参考》(辽宁),2016年第10期,获副省长肯定性批示
6.《推进职业教育“双元制”的本地历史借鉴》,第二作者,《教育决策参考》(辽宁),2016年第19期
7.《充分发挥职业教育在“中德沈阳装备制造产业园”建设中作用的建议》,第一作者,《教育决策参考》(辽宁),2016年第23期
8.《关于开展省级现代学徒制试点的建议》,第一作者,《教育决策参考》(辽宁),2017年第2期
9.《关于深化我省现代学徒制改革的几点建议》,第一作者,《教育决策参考》(辽宁),2017年第27期,获省教育厅副厅长肯定性批示
10.《大有作为与大有可为——县级职教中心服务县域经济情况调研》,第二作者,《教育决策参考》(辽宁),2017年第40期
11.《借鉴国内现代学徒制发展模式 审慎选择现代学徒试点专业》,第二作者,《教育决策参考》(辽宁),2017年第47期
12.《“国际校区”正在成为“双一流”高校推进国际化办学的重要选择》,独撰,《高教研究简报》(第7期),2020年3月,获辽宁大学党委书记肯定性批示
13.《“新文科”助力“双一流”高校两翼齐飞》,独撰,《高教研究简报》(第17期),2021年3月
14.《地方综合类高校基础学科建设的主要做法》,第一作者,《高教研究简报》(第26期),2022年9月,获辽宁大学校长肯定性批示
15.《新一轮“双一流”建设高校最新改革动态》,第一作者,《高教研究简报》(第31期),2023年7月
六、主要研究课题
(一)现主持课题
1.国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题《类型教育视野下我国高层次应用型人才培养模式变革研究》(课题批准号:BJA200106),2020年立项
2.中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划2023年度重点课题(B类)《新时代制造业高素质人才培养模式创新研究》(立项批准号:2023-641ZB),2023年立项
3.辽宁中华职业教育社“2024年度辽宁中华职业教育社科研课题”《辽宁省高质量职业教育体系构建研究》(课题批准号:LNSH24003),2024年立项
4.中共辽宁省委辽宁省人民政府决策咨询委员会“辽宁省2024年决策咨询和新型智库委托研究课题”《关于我省支持边境地区职业教育创新发展的对策研究》”,2024年立项
5.辽宁省教育厅“辽宁省高等学校新型智库联盟2024年度智库专项课题”《辽宁边境城市职业教育服务“兴边富民”国家战略的研究》,2024年立项
(二)主持完成的课题
1.辽宁省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题“国家示范性高职院校创业教育的现状调查——以辽宁省为例”(课题号JG13EB099),2013年立项,2015年结题(优秀)
2.辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育研究2013-2014 度课题“辽宁省中高职衔接模式的现状、问题和对策研究——以数控技术专业为例”(课题编号:GHYB13254),2013年立项,2014年结题
3.辽宁省职业技术教育学会“2015-2016”年度立项课题“现代职业教育体系视域下辽宁技能型人才中高职一体化培养研究”(课题编号:LZY15533),2015年立项,2016年结题(优秀)
4.辽宁省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题“辽宁省高职院校向创业型大学转型的对策研究”(课题号JG15EB075),2015年立项,2019年结题(优秀)
5.辽宁省教育科学规划2017年度重点课题“以学习者为中心的职业教育人才培养模式研究”(课题编号:GJ17EA03),2017年立项,2018年结题
6.辽宁省教育科学规划技能型人力资源开发协同创新中心—协同创新中心首期项目“国内外比较视野下的辽宁技能型人才培养模式研究”(课题编号:JG17CXT08),2017年立项,2020年结题
7.辽宁省社会科学界联合会“2020年度辽宁省经济社会发展研究课题”《辽宁高职院校服务“一带一路”建设的现状与策略研究》》(项目编号:2020lslktyb-053),2019年立项,2020年结题(良好)
8.中国职业技术教育学会第四届理事会科研规划项目2016-2017年度课题“推进现代学徒制的体制机制突破研究”(课题编号:201606Y14),2016年立项,2020年结题
9.国家留学基金管理委员会“2020年与行业部门合作项目(国外教育调研访问学者项目)——职业教育评价制度与实施状况”(留金选[2020]124号),2020年立项,2022年结题
10.2020年度中国职业技术教育学会课题“类型教育视野下研究生层次职业教育人才培养模式改革研究”(课题编号:2020B0184),2021年立项,2023年结题
11.辽宁省社会科学界联合会“2024年度辽宁省经济社会发展研究课题”《沈阳市现代化都市圈职业教育高质量一体化发展研究》(项目编号:2024lsljdybkt-019),2023年立项,2024年结题(良好)
(三)参与完成的课题
1.全国教育科学“十一五”规划2008年度课题“国外大学投资的绩效评价研究”(项目编号:FIB080427),2012年10月结题(良好)
2.国家外国专家局“外籍教师来华从事高等教育教学工作状况调查——以辽宁省来华外籍人员为个案研究”,(课题编号:外专文教[2011]02号)
3.全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助教育部规划课题“以专业衔接为基础的技能型人才系统培养研究”(课题批准号:FJB120567),2018年1月结题(良好)
4.教育部人文社会科学研究项目“提高高校教师绩效的理论与方法研究”(项目批准号:13YJA880064),2016年4月结题
5.辽宁省教育科学“十二五”规划2012年度重大决策咨询课题“促进我省职业教育整体水平提升的制度创新研究”(课题编号:JG12ZD03),2015年4月结题
6.辽宁省教育科学“十二五”规划2012年度重大决策咨询课题“新形势下农村县级职教中心的功能定位和发展模式创新研究”(课题编号:JB12ZD04),2015年4月结题
7.辽宁省教育科学“十二五”规划2013年度重点课题“地方高校产学研协同创新的定位、模式与路径研究”(课题号:JG13DA004),2015年4月结题(优秀)
8.辽宁省教育厅2014年度一般项目“地方本科转向职业教育形势下高职院校提升自身吸引力的研究”(课题编号:W2014351),2016年结题(优秀)
9.辽宁省教育科学规划职业教育重大决策咨询攻关课题“省域职业教育与经济社会协同发展水平评价与监测研究(课题编号:JGZDGG201403),2018年6月结题
10.辽宁省教育科学规划重点课题“职业教育与经济社会协同发展水平评价理论研究”(JG14EA01),2018年6月结题
11.中国职业技术教育学会第四届理事会科研规划项目2014-2015年度立项课题“职业教育集团化办学的利益相关者及利益协调机制研究”(项目编号:201406Y04),2017年11月结题
12.辽宁省教育科学规划2017年度立项课题“技能型人力资源开发的现状与路径选择研究”(课题号:2017CXT01),2017年12月结题
13.辽宁省财政厅2019年度辽宁省财政科研基金项目“支持辽宁职业教育发展财政政策研究”(课题编号:19D005),2020年1月结题(良好)
14.辽宁省社会科学界联合会2019年度课题“省、市、县三级教育行政部门行政权力清单标准化、规范化建设研究”(批准号:2019lsljdwtkt-021),2020年9月结题
15.辽宁省社会科学界联合会2021年度课题“东北亚开放合作背景下高等教育国际化战略研究”,批准号:2020lslktjdyb-019,2021年12月结题(优秀)
16.2021年辽宁省决策咨询和新型智库专项研究课题“关于我省加快建设高质量教育体系的对策研究”,2021年11月结题
17.2021年辽宁省决策咨询和新型智库专项研究课题“关于打造辽宁人才集聚高地的对策建议”,2021年11月结题
18.中共辽宁省委宣传部“兴辽英才计划”2018年资助项目哲学社会科学领军人才“老工业基地振兴与东北高等教育战略高地建设研究”(项目编号:XLYC1804004),2021年12月结题
19.辽宁省教育厅重大决策咨询项目“辽宁省‘十四五’时期教育事业发展战略规划研究”,2021年12月结题
20.2023年度沈阳市科技创新智库决策咨询课题“沈阳高校产学研联盟建设的现状与优化建议”,2023年11月结题
七、主要科研奖励
1.《美国创业型大学科研组织对我国大学科研组织创新的启示》荣获辽宁省高等教育学会2011年学术年会优秀论文一等奖,第一作者
2.《高等职业院校向创业型大学转型的路径研究》2013年获辽宁省高等教育学会“十二五”中期优秀高教研究学术成果二等奖,独撰
3.《高等学校与地方产业集群对接现状调查与推进策略研究》2013获辽宁省教育科学“十二五”规划中期优秀成果二等奖,排名第二
4.《辽宁省职业教育专业建设现状调研报告》2013获辽宁省教育科学“十二五”规划中期优秀成果一等奖,排名第六
5.《高职教育应对教育国际化的策略研究—以辽宁省为例》2013年获辽宁省高等教育学会2013年学术年会优秀论文一等奖,独撰
6.《国内高职院校创业教育模式发展的现状及对策研究》2013年获中国职业技术教育学会职业指导专业委员会“职业院校就业与创业教育模式创新”专题论坛优秀论文独撰
7.《行业型职教集团特色发展模式与实践研究》(项目编号:248542)获中国职业技术教育学会2012-2013年度科研规划项目优秀成果二等奖,排名第四
8.《“双师型”教师队伍建设模式改革与制度创新研究》2014年获辽宁省教育评价协会第三届教育评价研究优秀学术成果一等奖,独撰
9.《现代职业教育体系视域下新建地方本科院校转型研究——以辽宁省为例》,获辽宁省高等教育学会2014年学术年会优秀论文一等奖,独撰
10.《德国职业技术教育与培训发展的最新态势及启示》,获第十五届(2014年)全国职业教育优秀论文叁等奖;中国职业技术教育学会2016年学术年会—国际视角下的职业教育发展分论坛优秀论文一等奖,独撰
11.《辽宁省高职院校创业教育的调研报告》获辽宁省职业技术教育学会2014—2015年度优秀科研成果“一等奖”,主持人
12.《英美创业型大学管理模式比较及启示》获辽宁省高等教育学会2014-2015年度优秀科研成果“二等奖”,排名第一
13.《辽宁省技能型人才一体化培养的调研报告》2015年获辽宁省教育科研优秀成果一等奖, 2015年5月,排名第一
14.《城镇化背景下县级职教中心发展模式创新研究》2015年获辽宁省教育科研优秀成果一等奖;辽宁省职业技术教育学会2014—2015年度优秀科研成果“一等奖”,排名第三
15.《斯坦福大学“三维一体”的创新创业教育——教学、科研与服务》2015年获省高教学会和省职教学会联合举办的“创新创业教育”征文一等奖,排名第一
16.《辽宁省职业教育集团化办学的现状、问题和对策研究》,获辽宁省高等教育学会2016年学术年会优秀论文一等奖,独撰。
17.《我国中高等职业教育的衔接研究——基于一体化的视角》获2016-2017年度辽宁省职业技术教育学会优秀科研成果一等奖,排名第一
18.《面向 2030:构建以学习者为中心的职业教育人才培养模式》,获辽宁省高等教育学会2017年学术年会优秀论文一等奖; 获2020年沈阳市第二十四届社会科学优秀学术成果三等奖,独撰.
19.《“跨界互动、产教融合、校企协同”的集团化交互人才培养探索与实践》,获2018 年辽宁省职业教育和成人教育教学成果奖一等奖,排名第三
20.《技能型人才系统化培养研究——专业衔接视角》,2021年获2017-2019年度辽宁省人力资源和社会保障科学研究成果一等奖(等同于省(部)级科技进步三等奖),排名第二
21.《协同发展视角下的工匠精神培养的策略》,2021年获2017-2019年度辽宁省人力资源和社会保障科学研究成果三等奖,排名第二
22.《职业院校服务“一带一路”建设的现状、问题和对策》,2021年9月获辽宁省第11届社会科学学术活动年会“‘振兴辽宁 高校先行’学术论坛”会议优秀成果,独撰
23.《老工业基地产业调整升级的特殊性与高等教育体系再造》,2022年9月获辽宁省第12届社会科学学术活动年会“‘振兴辽宁 高校先行’学术论坛”辽宁省教育与经济社会发展研究重点基地会议优秀成果,独撰
24.《从“试点论证”到“中国特色”:我国现代学徒制研究的回溯与展望》,2023年11月获“2021-2023年度辽宁省职业技术教育学会优秀科研成果一等奖”,排名第一
25.《共生理论视角下市域产教联合体的建设模式、现实挑战与推进策略》,2023年12月获“第十七届中青年职教论坛优秀学术论文二等奖”,排名第一
26.《以数字化转型推进职业教育高质量发展》,2023年12月获 “第十七届中青年职教论坛优秀学术论文三等奖”,第五届“振兴辽宁 高校先行”学术论坛会议优秀成果,排名第一
27.《新质劳动者的内涵特征、培养范式和实践进路》,2024年07月获“第四届‘双一流’建设与评价学术研讨会中青年学者论坛二等奖”,排名第一
八、主要荣誉称号
2015年09月,辽宁省第九批“百千万人才工程”“万”层次人才
2017年10月,辽宁省第十一批“百千万人才工程”“千”层次人才
2020年12月,沈阳市“拔尖人才”
2022年08月,沈阳市高层次人才“领军人才(C类)”
2024年07月,辽宁大学2021-2023年度优秀共产党员
2024年07月,2024年沈阳市哲学社会科学青年人才
九、社会兼职
全国研究生教育评估监测专家库专家
中国社会科学评价研究院A刊评审专家
中国知网评审专家
辽宁省哲学社会科学奖•成果奖学科评审专家库专家
高校毕业生就业协会教育与产业合作分会理事、专家委员会委员
沈阳市社会科学人才库专家
辽宁中华职业教育社专家委员会委员
南京特殊教育师范学院特殊教育研究院客座研究员